探索數位化：秘魯普諾的土著視角

jannatjahan6666

原住民社區為我們典型的全球經濟的替代方案以及如何建立可持續的數位業務提供了寶貴的見解。在這篇文章中反思了他最近訪問秘魯普諾蓋丘亞族社區時的觀察。這就是數位技術被證明是賦權和經濟獨立的工具的地方。我們可以從結合傳統智慧和創新來重塑我們建立數位業務的方法中學到什麼在管理和組織研究中本土文獻作為西方原則的替代品受到越來越多的關注。後者對當今世界面臨的環境和社會問題負有主要責任。雖然數位化可用於社會公益但大型數位平台因基於商業價值而受到批評。因此關於數位化的不同本土觀點可以為我們如何永續地管理數位專案提供寶貴的見解。在這篇文章中我分享了我最近訪問秘魯普諾蓋丘亞語社群的感想。普諾是秘魯南部的一個地區的人口被認為是原住民。此外人口的母語是蓋丘亞語也是印加人的官方語言。多年來克丘亞人以及該地區的其他原住民群體一直保留著自己的傳統並為保持原住民身份和保護自己的土地而奮鬥。透過與當地企業家和城鄉人民交談我更多地了解了數位技術的解放價值發展數位產業的挑戰以及他們祖先的原則和傳統如何影響該地區的新發展。數位科技的解放價值普諾的蓋丘亞族社區在很大程度上保留了農業作為其主要經濟活動。然而近幾十年來他們也從事民族旅遊和手工藝品生產作為額外的有影響力的項目。數位科技幫助克丘亞人在這些行業中獨立於先前決定價格和時間表的外部參與者。例如與該國其他地區相比秘魯普諾的旅遊業較低旅行社比其他城市更青睞某些城市。數位服務平台例如用於安排住宿的平台在該地區旅遊業的自主發展中發揮著重要作用因為它們允許克丘亞人直接聯繫客人。例如喀喀湖的塔基勒島經常作為從普諾市出發的半日遊船之旅出售給遊客。

隨著越來越多的塔奎勒居民建造旅館並說服遊客在該地區停留更長時間這種情況正在改變。數位科技解放價值的另一個例子是社群媒體的使用因為它在新冠肺炎大流行造成的毀滅性經濟動盪期間使手工藝品的銷售成為可能。因此蓋丘亞社區內數位科技的使用正在增加並在當地經濟中發揮重要作用。然而他們目前主要使用社交媒體和應用程式等數位支援技術。因此問題是該地區數位經濟的成長潛力有多大。邁向更大的數位經濟重要的是要記住原住民社區的背景往往伴隨著壓迫的歷史。秘魯的克丘亞人遭受強迫勞動制度所謂的高稅收和其他不公正待遇。結果許多 加拿大電話號碼 社區現在生活在極端貧困之中。雖然該地區擁有胡利亞卡和普諾市等相當現代化的城市地區我甚至發現了一家使用臉部辨識系統追蹤會員的健身房但農村社區獲得數位技術的機會相當有限。例如不同定居點之間的網路覆蓋範圍差異很大阿曼塔尼島和塔奎勒島只有一家可靠的網路供應商。同時與教育專業人士的對話顯示大多數學校和社區圖書館沒有電腦實驗室迫切需要對教師和學生進行基本電腦技能培訓。正如第一部分所述普諾地區提供了數位技術實施的有趣例子但也凸顯了在向那裡的人們提供數位存取和培訓方面的重大差距。在祖先原則的框架內發展儘管最初有一些小型舉措但該地區缺乏大型數位項目的例子。然而隨著該地區越來越多地採用數位技術為了想像一個真正的數位經濟考慮蓋丘亞人的生活方式非常重要。蓋丘亞人的生活方式建立在對大自然及其社區的尊重和依賴之上。在眾多古老的儀式和原則中有對帕查瑪瑪和艾尼的敬意。為了紀念帕查瑪瑪人們將最好的收成和其他禮物獻給地球母親。儘管八月有法定假日但這些活動大多是私下進行的。



是「今天為你明天為我」的原則體現在工作中的互惠合作精神。這項原則通常與房屋建築相關即社區成員整天聚集在一起建造另一個成員的房屋。簡單的施工可能需要最多兩天。作為回報未來的房主將參與為其他社區成員建造房屋。這種對大自然和社區的強烈關懷在企業家中也很明顯。在我最近的訪問中特別引起我注意的一個案例是團結旅遊這是一家知名旅館的老闆向我介紹的概念。他有意將自己的業務限制在住宿租賃上只是因為他相信他的整個社區都應該從旅遊業中受益而不僅僅是他的家人。另一方面他協助社區的其他成員進行相關甚至競爭的工作例如食物交通等。對帕查瑪瑪和艾尼的致敬只是秘魯蓋丘亞社區豐富而充滿活力的世界觀的幾個例子。認識本地人對數位化的看法最終想法人們越來越有興趣將原住民的聲音納入數位計畫的開發中。然而世界不同地區仍存在著公平包容的障礙。普諾克丘亞人參與數位經濟仍處於起步階段。透過數位學習和可訪問性進一步支持他們的包容性可以加速這一進程同時也是保護這些社群身分的措施。最後重要的是繼續質疑實施數位專案的框架並支持為我們典型的全球經濟提供替代方案的專案。普諾地區的數位經濟仍有成長空間。但他們的原則他們的生活方式以及他們轉化為創業企業的方式可以激勵當地人和世界各地的人們建立可持續的數位企業。來源迪克範。。治理數位社會私人平台公共價值。電腦法與安全評論。:格雷戈里＆霍爾茲曼。數位永續創業嵌入數位科技以創造社會和環境價值的商業模式視角。清潔生產雜誌:與。原住民研究的新視角和批判性見解原住民管理和組織文獻的系統性回顧。管理學院年鑑–。:特拉克斯勒。僅連結——本土數位學習。互動設計與架構–。